9月15日，綿竹二幼災區(qū)心理援助專家團，在前幾天的工作的基礎上，繼續(xù)深入幼兒園各班級，幫助老師發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并和老師溝通，通過繪畫、箱庭、通心等技術解決孩子的心理問題，撫慰孩子幼小的心靈。提升老師識別孩子心理問題和開展心理輔導的能力。得到了幼兒園老師、家長的一致好評，為爸媽在線持續(xù)為該幼兒園開展長期的心理援助工作奠定了良好的基礎。
下午，李安平老師為幼兒園家長開展了主題為“依據兒童大腦發(fā)育規(guī)律來教育兒童”的演講，其內容主要包括：男孩女孩養(yǎng)育上有很多不同；21歲之前五個階段的主題成長需要；兒童大腦發(fā)展的關鍵期；“游戲”是寶寶最好的學習課堂；最讓孩子鄙視的8種媽媽；家長的20個無意識行為害了孩子。發(fā)放資料200余份。演講過程之中，家長踴躍提問，李老師耐心解答家長的問題，對影響孩子身心健康成長讓家長們調整觀念，科學的教育孩子。
