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修心養(yǎng)性 > 學(xué)員感言 > 生命覺(jué)醒
大家好！我叫曾艷芳，來(lái)自江西鷹潭。非常榮幸能在這里和大家分享我的一段經(jīng)歷，一段從痛苦迷茫走向希望與成長(zhǎng)的旅程。
本文作者
回想起初次接觸爸媽在線，那是第36期傳統(tǒng)文化修習(xí)班（當(dāng)時(shí)還叫生命覺(jué)醒培訓(xùn)）的時(shí)候了，如今都到了第 85 期，時(shí)間過(guò)得真快啊。那時(shí)的我，正深陷人生的至暗時(shí)刻，痛不欲生，毫不夸張地說(shuō)，如果沒(méi)有爸媽在線，或許我都已經(jīng)失去了面對(duì)生活的勇氣，大家也就見(jiàn)不到今天的我了，所以我打心底感恩爸媽在線，感恩尊敬的夏老師。
命運(yùn)的重?fù)艚吁喽粒业膼?ài)人因癌癥離世，那三年的抗癌之路，耗盡了我所有的心力。愛(ài)人的離去，讓我的世界崩塌，我陷入了無(wú)盡的痛苦之中，根本無(wú)法與孩子正常交流。孩子也深受打擊，不愿上學(xué)，我們母子倆就像兩只刺猬，一靠近就互相傷害，沖突不斷，家里整日充斥著爭(zhēng)吵聲。
作者一家
迷茫無(wú)助之下，我四處尋求幫助，最后找到了鷹潭爸媽在線中心的魏老師。魏老師了解我的困境后，建議我去爸媽在線學(xué)習(xí)，說(shuō)那里能解開(kāi)我的心結(jié)。2019 年7月，僅僅聽(tīng)聞爸媽在線 4 天，我便帶著破釜沉舟的決心，連哄帶騙地帶著孩子奔赴而來(lái)。
當(dāng)天晚上，焦慮不堪的我見(jiàn)到了夏老師，那時(shí)的我，愛(ài)人剛走，滿心的傷痛無(wú)處安放。夏老師一眼看穿了我的問(wèn)題，他直言：“你如今就像只有5噸的承載量，可孩子卻有7噸，你根本載不動(dòng)他，又怎能引導(dǎo)好孩子呢？你得靜下心來(lái)，好好聽(tīng)課，好好調(diào)理，別再過(guò)度關(guān)注孩子，先提升自己，才能帶動(dòng)孩子前行。”
初到爸媽在線的狀態(tài)
一開(kāi)始，這勸告對(duì)我來(lái)說(shuō)太難做到了。孩子不愿進(jìn)教室，整天在房間玩游戲，我的心時(shí)刻揪著，焦慮到了極點(diǎn)。每次見(jiàn)到班主任陳景英老師，我就忍不住念叨孩子的問(wèn)題，而陳老師總是耐心地勸我：“等你什么時(shí)候不再念叨兒子，他就好了。” 我開(kāi)始反思，試著慢慢放下焦慮，靜下心來(lái)聽(tīng)課，努力把目光從孩子身上移開(kāi)。
一個(gè)月后，再次回到爸媽在線學(xué)習(xí)時(shí)，我有了不一樣的感悟。在家溫習(xí)課程的過(guò)程中，我如夢(mèng)初醒，意識(shí)到問(wèn)題的根源在我。孩子少年喪父，內(nèi)心的痛苦不比我少，我作為成年人，卻沒(méi)有站在他的角度去理解他，是我沒(méi)做好啊。從那以后，我堅(jiān)定了信念，頻繁地來(lái)爸媽在線學(xué)習(xí)，真正地放下了對(duì)孩子的過(guò)度關(guān)注。
在傳統(tǒng)文化課堂
期間，孩子休學(xué)一年，在家一天只吃一頓飯，作為家長(zhǎng)看到肯定心疼，于是我向夏老師求助，夏老師還是那句話：“別管他，做好你自己就行。” 我咬咬牙，照做了。就這樣，日子一天天過(guò)去，初中一年級(jí)過(guò)了后，孩子突然主動(dòng)提出要上學(xué)，我喜出望外，立刻為他辦理了學(xué)校附屬學(xué)校的入學(xué)手續(xù)。
上學(xué)后，孩子也經(jīng)常請(qǐng)假，向老師請(qǐng)假成了我的 “必修課”，但我牢記夏老師 “無(wú)條件接納孩子” 的教導(dǎo)，只要他不違反道德底線，我都全力支持。初二到初三，孩子雖不常去學(xué)校上課，但在家自學(xué)。而我，持續(xù)專(zhuān)注于自我成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)，包括心靈導(dǎo)師課程。通過(guò)學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)知識(shí)，我在幫助他人的同時(shí)，也懂得了如何給予孩子真正需要的愛(ài)。
在爸媽在線康養(yǎng)基地
令人驚喜的是，中考時(shí)，孩子大放異彩，考了750分，超出學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線50分。要知道，作為教工子女，他本可不看分?jǐn)?shù)入學(xué)，可他卻憑借自己的實(shí)力考取，這份自尊心和上進(jìn)心讓我深感驕傲。我明白，是我在爸媽在線的學(xué)習(xí)，讓我從痛苦的泥塘里走了出來(lái)，給了孩子向上的力量。
如今，孩子上高二了，就在我任教的學(xué)校。他十分獨(dú)立，內(nèi)心懷揣著考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的堅(jiān)定目標(biāo)，英語(yǔ)成績(jī)更是在全年級(jí)獨(dú)占鰲頭，他找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。就像夏老師說(shuō)的，當(dāng)孩子真心想要學(xué)習(xí)時(shí)，外力根本無(wú)法阻擋。
與夏老師合影
回顧這段歷程，我深刻體會(huì)到 “父母有德，子女有福” 這句話的真諦。家長(zhǎng)們，我們只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己，把注意力從孩子身上移開(kāi)，去幫助身邊的人，讓自身充滿能量，才能真正帶動(dòng)孩子成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，即將步入高三的兒子，一定能如愿考上心儀的大學(xué)。
謝謝大家聆聽(tīng)我的分享！（作者：曾艷芳）
